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效——留在研究所里的解释是，因为读取他人的大脑会打断亚夜脑中“正在读取的演算状态”，所以该能力无法作用于脑部。
但这是表面上的�
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效——留在研究所里的解释是，因为读取他人的大脑会打断亚夜脑中“正在读取的演算状态”，所以该能力无法作用于脑部。
但这是表面上的�
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